"Истинный показатель цивилизации - не уровень богатства и образования, не величина городов, не обилие урожая, а облик человека, воспитываемого страной. А секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученикам" (Р.Эмерсон)
В наше время все по-разному понимают роль педагога.Некоторые видят в нём просто "подателя информации" по предмету.Я же вижу педагога воспитателем,другом и наставником человека,способствующим становлению личности ученика.Слово "школа"
восходит к латинскому "скале" - лестница.
Речь идёт прежде всего о лестнице восхождения физического,интелектуального,духовного в человеке,
поэтому на своих уроках я стараюсь быть с учениками на равных,помня,что каждый мой неправильный шаг,случайно сказанное слово впитываются неокрепшими их душами.Я считаю себя современным педагогом,а поэтому,не мыслю себя без постоянного совершенствования,так как понимаю,что должна быть образцом для своих учеников.К каждому ребенку следует применять его собственное мерило, побуждать каждого к его собственной обязанности и награждать его собственной заслуженной похвалой. Не успех, а усилие заслуживает награды. Таланты были даны каждому и каждому разное число.Эта замечательная притча Христа имеет прямое отношение к педагогическому процессу.Физические способности у всех детей разные ,зачастую они не лежат на поверхности.Видеть их,и помогать им раскрыться - высокая миссия педагога. А значит и моя! Я каждый день спешу туда,где трудно,весело,
интересно и радостно!Живу надеждой,что 21 век будет веком возрождения
физического совершенствования,духовности,веком нравственного расцвета,веком души и сердца, а не холодного разума.